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	<title>Educar en tiempos de diversidad</title>
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	<description>Reflexiones personales sobre educación y mundos emergentes</description>
	<lastBuildDate>Sat, 21 Aug 2010 16:35:16 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Hiroshima y la memoria como matriz de la historia</title>
		<description>Por primera vez en 65 años un representante del gobierno norteamericano asiste a la ceremonia de conmemoración del lanzamiento de la bomba atómica en Hiroshima donde murieron instantáneamente 80.000 personas.

¿Por qué decir "tu te acordarás" o "no te olvidarás"? ¿Por qué el deber de la memoria?

¿Es sólamente por una cura ...</description>
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		<title>Preguntas para la clase de geografía de Chile</title>
		<description>Habitualmente la geografía se enseña como disciplina descriptiva y abstracta. Específicamente, y como ejemplo, cuando se trata la unidad de climas de Chile se aborda desde "las características naturales", haciendo de la representación topográfica y de la información estadística, un procedimiento de análisis "científico" de cada región del país.

(Ver los ...</description>
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		<title>¿Analizar el poder en la clase de historia, una misión de la escuela?</title>
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¿Pueden los hombres y las mujeres construir su sociedad? ¿Es la condición humana demasiado compleja o simple para que pueda ser transformada por la voluntad de las personas o por los movimientos sociales?
 
Son preguntas históricas que pueden servir de eje en los programas escolares de Ciencias Sociales e ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=123</link>
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		<title>¿Vamos a reconocer la superioridad de la cultura joven?</title>
		<description>Se ha puesto de moda salir a captar jóvenes para campañas electorales o mostrarse mediáticamente cual fiel representante de la actual generación como base de postulación para las elecciones próximas.

¿Acaso se terminó esa principalidad de la cultura anciana, patrimonial, basada en la experiencia, la memoria y el asentamiento sedimental de ...</description>
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		<title>Las carencias de la LGE</title>
		<description>Me ha llamado la atención un reciente artículo escrito por el diputado Carlos Montes, a quien respeto por su gran compromiso desde hace muchos años con la educación publica.

Desde un sentimiento de enorme frustración, se refiere a la LGE y las deudas que deja, o dicho de otro modo, las ...</description>
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		<title>Horror por bombardeo en escuela</title>
		<description>Escuela bombardeada en Franja de Gaza !!!!! ¿Qué imagen es esa? ¿Cómo se entiende?
Me han conmovido estas imágenes de niños y niñas muertos en los bombardeos sobre Gaza.

Según la ONU, la mitad de los palestinos fallecidos corresponden a mujeres, niñ@s y jóvenes menores de 18 años. Los niños de la ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=115</link>
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		<title>En la era de la web 2.0 ¿para qué sirven las aulas?</title>
		<description>Escribo desde mi interés por el espacio de la web 2.0 y sus implicancias en la educación. De hecho experimento como aprendiz, en comunidades educativas que tienen incipiente cultura digital institucionalizada, como la del Liceo de Aplicación. Aquí mismo en este blog he escrito un post acerca de la utilidad ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=113</link>
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		<title>El círculo mágico: juegos de roles, aprendizaje y transformación</title>
		<description>Un viejo proverbio chino referido a la enseñanza dice: "Dígame qué y olvidaré. Muéstreme y yo podría recordar. Inclúyame y entenderé".

A esto se puede añadir: "Déjeme desempeñar  un rol y me transformaré".

Gracias a una invitación de mi amigo Jaime Alée he estado co-realizando durante dos semestres, un seminario en la ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=112</link>
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		<title>Jóvenes escolares traen diversidad y aires frescos</title>
		<description>En Julio del 2008 realizamos desde UNESCO, una jornadas de convivencia escolar con 116 jóvenes dirigentes de centros de alumnos de la región de Valparaiso. Chile.

Comparto un informe de la experiencia. He incorporados aspectos metodológicos, testimonios de participantes, indicadores y recomendaciones futuras. La pregunta qué significa enseñar a vivir para ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=110</link>
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		<title>Convivencia y liderazgo democrático con &#8220;pinguinos&#8221; de Valparaíso</title>
		<description>"Desde que tenía seis años vengo escuchando que van haber cambios en la educación...", señala irónicamente Antonio, dirigente del Centro de Alumnos de un Liceo Técnico de la región.

Este dicho lo expresó durante la pasada semana, en una jornada organizada por la Secretaría Ministerial de Educación de Valparaíso y OREALC/UNESCO, ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=109</link>
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		<title>El impacto de la liberación de Ingrid Betancourt: un análisis</title>
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A quienes se interesen por un análisis riguroso de la situación colombiana actual  creada a partir de la liberación de  Ingrid Betancourt y sus 14 compañeros de cautiverio, recomiendo este excelente artículo aparecido en Razón Pública, instrumento de expresión de intelectuales colombianos comprometidos con una sociedad pacífica, democrática ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=107</link>
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		<title>Consulta Nacional de Educación</title>
		<description>

Imperdible para quienes somos profesores y profesoras, pero también un asunto que incumbe a todos, esta consulta nacional de educación.

Poderosa la posibilidad de hacerlo en una red distribuída, como lo mencionaba en el post anterior. Un proceso de aprendizaje se hace posible, no sólo respecto de la interacción, sino de ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=106</link>
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		<title>Movimientos sociales en red</title>
		<description>

Comparto con ustedes un reciente post de David de Ugarte a quien tuvimos el gusto de conocer hace un tiempo atrás en el Altamira.

Por diversas experiencias recientes que hemos observado en los movimientos estudiantiles (que por estos días está convocando a una consulta ciudadana sobre educación) y en las redes ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=105</link>
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		<title>¿Qué hacer con la formación de profesor@s jefes?</title>
		<description>

Complejas y crecientes exigencias se están planteando hoy a profesores y profesoras jefes en escuelas, liceos y colegios.  

Por una parte, observamos que existe un aumento de estudiantes que presentan dificultades emocionales y problemas conductuales, a lo cual nos hemos referido aquí.  Por otra parte, están las propias ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=104</link>
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		<title>Libros en mi maletín</title>
		<description>A propósito de la imagen simbólica del maletín de libros repartido esta semana y sus desafíos formativos para familias y educadores, he estado pensando en mi experiencia de ser un continuo lector de libros.
 

Aunque la internet consume muchas horas de lectura, constantemente estoy leyendo libros. Han sido buenos compañeros ...</description>
		<link>http://www.jaimevaldes.cl/?p=103</link>
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