Habitualmente la geografía se enseña como disciplina descriptiva y abstracta. Específicamente, y como ejemplo, cuando se trata la unidad de climas de Chile se aborda desde “las características naturales”, haciendo de la representación topográfica y de la información estadística, un procedimiento de análisis “científico” de cada región del país.
(Ver los OBSOLETOS!!! programas de estudios vigentes […]
¿Pueden los hombres y las mujeres construir su sociedad? ¿Es la condición humana demasiado compleja o simple para que pueda ser transformada por la voluntad de las personas o por los movimientos sociales?
Son preguntas históricas que pueden servir de eje en los programas escolares de Ciencias Sociales e Historia. Desde ellas se despliega […]
Se ha puesto de moda salir a captar jóvenes para campañas electorales o mostrarse mediáticamente cual fiel representante de la actual generación como base de postulación para las elecciones próximas.
¿Acaso se terminó esa principalidad de la cultura anciana, patrimonial, basada en la experiencia, la memoria y el asentamiento sedimental de lo ya sabido?, como propuso […]
Escribo desde mi interés por el espacio de la web 2.0 y sus implicancias en la educación. De hecho experimento como aprendiz, en comunidades educativas que tienen incipiente cultura digital institucionalizada, como la del Liceo de Aplicación. Aquí mismo en este blog he escrito un post acerca de la utilidad del profesor en la era […]
Un viejo proverbio chino referido a la enseñanza dice: “Dígame qué y olvidaré. Muéstreme y yo podría recordar. Inclúyame y entenderé”.
A esto se puede añadir: “Déjeme desempeñar un rol y me transformaré“.
Gracias a una invitación de mi amigo Jaime Alée he estado co-realizando durante dos semestres, un seminario en la Escuela de Ingeniería de la […]
En Julio del 2008 realizamos desde UNESCO, una jornadas de convivencia escolar con 116 jóvenes dirigentes de centros de alumnos de la región de Valparaiso. Chile.
Comparto un informe de la experiencia. He incorporados aspectos metodológicos, testimonios de participantes, indicadores y recomendaciones futuras. La pregunta qué significa enseñar a vivir para una convivencia democrática está abierta.
Me […]
“Desde que tenía seis años vengo escuchando que van haber cambios en la educación…”, señala irónicamente Antonio, dirigente del Centro de Alumnos de un Liceo Técnico de la región.
Este dicho lo expresó durante la pasada semana, en una jornada organizada por la Secretaría Ministerial de Educación de Valparaíso y OREALC/UNESCO, de la que fui responsable […]
Leemos ayer en La Nación argentina lo que escribe Umberto Eco en un artículo respecto del rol del profesor, a propósito de la pregunta de un estudiante a su maestro: “Disculpe, pero en la época de Internet, usted, ¿para qué sirve?”Sostiene Eco:
“Lo que hace que una clase sea una buena clase no es que se […]
La pregunta por el mapa político del Medio Oriente ha sido interés de los actuales gobernantes de EEUU y el grupo dirigente israelí que, a objeto de controlar la región, intentan combinar elementos ideológicos, económicos y estratégicos, generando dramáticos resultados para una multitud de poblaciones que viven en guerra o bajo su amenaza directa.
¿Pero quién […]
A mis colegas profesores/as de geografía que necesiten motivar y ejercitar a sus estudiantes para usar buenos mapas, recomiendo estos sitios sugeridos que han sido seleccionados en este magnífico blog que también recomiendo.