Se ha puesto de moda salir a captar jóvenes para campañas electorales o mostrarse mediáticamente cual fiel representante de la actual generación como base de postulación para las elecciones próximas.
¿Acaso se terminó esa principalidad de la cultura anciana, patrimonial, basada en la experiencia, la memoria y el asentamiento sedimental de lo ya sabido?, como propuso […]

Escribo desde mi interés por el espacio de la web 2.0 y sus implicancias en la educación. De hecho experimento como aprendiz, en comunidades educativas que tienen incipiente cultura digital institucionalizada, como la del Liceo de Aplicación. Aquí mismo en este blog he escrito un post acerca de la utilidad del profesor en la era […]

En Julio del 2008 realizamos desde UNESCO, una jornadas de convivencia escolar con 116 jóvenes dirigentes de centros de alumnos de la región de Valparaiso. Chile.
Comparto un informe de la experiencia. He incorporados aspectos metodológicos, testimonios de participantes, indicadores y recomendaciones futuras. La pregunta qué significa enseñar a vivir para una convivencia democrática está abierta.
Me […]

Imperdible para quienes somos profesores y profesoras, pero también un asunto que incumbe a todos, esta consulta nacional de educación.
Poderosa la posibilidad de hacerlo en una red distribuída, como lo mencionaba en el post anterior. Un proceso de aprendizaje se hace posible, no sólo respecto de la interacción, sino de los caminos que tengamos que […]

Comparto con ustedes un reciente post de David de Ugarte a quien tuvimos el gusto de conocer hace un tiempo atrás en el Altamira.
Por diversas experiencias recientes que hemos observado en los movimientos estudiantiles (que por estos días está convocando a una consulta ciudadana sobre educación) y en las redes ancestrales del mundo mapuche, estimo […]

Complejas y crecientes exigencias se están planteando hoy a profesores y profesoras jefes en escuelas, liceos y colegios.

Por una parte, observamos que existe un aumento de estudiantes que presentan dificultades emocionales y problemas conductuales, a lo cual nos hemos referido aquí. Por otra parte, están las propias transformaciones al interior de las […]

A propósito de la imagen simbólica del maletín de libros repartido esta semana y sus desafíos formativos para familias y educadores, he estado pensando en mi experiencia de ser un continuo lector de libros.

Aunque la internet consume muchas horas de lectura, constantemente estoy leyendo libros. Han sido buenos compañeros de camino, cuando viajo, antes […]

Entender el presente por el pasado y el pasado por presente.
Esta noción del historiador francés Marc Bloch ha quedado latente desde mis tiempos de estudiante de pedagogía en historia.
Agregaría que pensar la historia, también tiene que ver con el ejercicio de imaginar futuros posibles y desde ahí vivir el presente; o de dar significado […]

Para ir completando los videos, disponibles en la red, sobre Francisco Varela y el desarrollo de su trabajo en Neurociencias.
En esta ocasión, se pueden apreciar sus aportes a la investigación sobre la conciencia y los fenómenos emergentes, en el contexto de un proyecto que aspira a romper con el dualismo cartesiano que divide naturaleza y […]